Para conocer más sobre los seres vivos, los chicos de 4º grado transformaron al parque en aula. Con salidas semanales, los aprendizajes se ponen en juego a través del vínculo con el entorno natural, mediante la experiencia directa, vivencial y personal.
Cada niño decide sobre qué va a investigar y realiza observaciones, registros, descripciones, formula preguntas y busca información.
