CARTAS QUE VIENEN, CARTAS QUE VAN.... Primer grado inauguró su buzón. En un contexto de intercambio significativo, donde circularon mensajes, adivinanzas, colmos, trabalenguas, preguntas, etc., los chicos pudieron valorar la expresión escrita como forma de comunicación, de encuentro y de profundización de vínculos a la vez que afianzaron sus aprendizajes generando textos cada vez más completos.

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